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　　感覺統(tǒng)合失調(diào)的孩子到了十幾歲，可能已學(xué)會(huì)應(yīng)付課業(yè)，否則早已被學(xué)校開除了。如果失調(diào)的情形較不嚴(yán)重，問題比較小，例如：偶而轉(zhuǎn)錯(cuò)方向，記不住一串?dāng)?shù)字(如電話號(hào)碼之類)，或找零錢算不清楚。很多少年犯原來都是感覺統(tǒng)合失調(diào)的兒童，因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校里樣樣跟不上人家。十幾歲感覺統(tǒng)合失調(diào)的孩子可能不喜歡跳舞，甚至于跟著音樂打簡(jiǎn)單的拍子也有困難。我們?nèi)菀卓闯觯�諸如此類的問題可能使一個(gè)十幾歲的少年產(chǎn)生多少苦惱!

　　家中有感覺統(tǒng)合功能失調(diào)的十幾歲孩子的父母親，最常抱怨的話題之一是：孩子缺乏組織能力。腦缺乏組織感覺的能力，也同樣缺乏組織其他事情的能力。集中注意一件工作(例如：清洗房間、寫讀書報(bào)告)，成了一大難事。對(duì)這些孩子來說，去計(jì)劃一連串的工作最為困難，這就如同在幼兒期難以了解一連串的字或號(hào)碼一樣。他不知道最先要做什么?每個(gè)動(dòng)作要用多長(zhǎng)時(shí)間?如果中途被打斷了，他又忘記他正在做什么事。有時(shí)對(duì)他而言，集中注意力，完成事情，簡(jiǎn)直不可能。